馃煛 Casco de ciclista con luz de giro | Microbit
- 11 mar 2024
- 3 min de lectura
Actualizado: 29 abr

El d铆a de hoy le coment茅 a mis alumnos que me hab铆a comprado una nueva bicicleta para pasear por la gran ciudad.
Un lugar con much铆simo tr谩fico donde, si quer茅s permanecer ileso, deb茅s tomar bastantes precauciones a la hora de manejar.
Meter a mi "peque帽o" pueblo dentro del acting no sent铆 que fuese lo m谩s conveniente dado que, teoric茅, "peligrar铆an" mis primeras intenciones con los peques: lograr identificar un problema.

Les coment茅 que al momento de querer doblar en una esquina, por lo general, los ciclistas informan sus intenciones, a todos aquellos que van atr谩s, mediante un gesto con la mano.
Si doblamos a la izquierda, levantamos la mano izquierda. Si doblamos a la derecha, levantamos la mano derecha. 驴F谩cil, no?
Y tambi茅n peligroso (sobre todo en una ciudad repleta de autos y personas). No est谩 nada bueno perder equilibrio.
Ah铆, entonces, apareci贸 la "soluci贸n".
Un misterioso objeto que todav铆a no les hab铆a presentado y que yac铆a aguardando su momento dentro de una bolsa de cart贸n: Un casco de ciclista "inteligente" con luz de giro incorporada.
Les dije que lo hab铆a construido durante el fin de semana y que ahora, gracias a este invento, mis miedos viales se hab铆an reducido.
Por supuesto, tambi茅n hice una demostraci贸n en vivo. Si yo inclinaba la cabeza hacia la izquierda, se encend铆a una flecha intermitente apuntado hacia la izquierda. Lo mismo para la derecha.
隆Paciencia que ya les muestro!

En este punto, ya hab铆a conseguido mi objetivo principal:
Hacerles entender a mis alumnos que, como personas comunes y corrientes, nosotros tambi茅n podemos ser part铆cipes en la transformaci贸n de la realidad; resolviendo problemas cotidianos mediante el conocimiento, aplicaci贸n y uso de la tecnolog铆a.
Las placas Micro:bit, gracias a su programaci贸n con metodolog铆a "block coding", son sistemas de f谩cil entendimiento.
Millones de ni帽os las utilizan a lo largo y ancho del mundo.
El casco y el c贸digo.
Como habr谩n podido ver en la imagen anterior, no hay m谩s que el casco, la placa y el porta-pilas. En qu茅 parte ensamblaremos cada cosa y c贸mo, depender谩 del gusto e ideas de cada uno.
Para este caso particular, se utiliz贸 hilo, aguja y alfileres. La placa y el porta-pilas est谩n "cocidos" al casco, mientras que la funci贸n de los alfileres es brindar un poco m谩s de firmeza.
Alcanza y sobra para mostrar en el aula.
Para casos reales - teniendo en cuenta los baches y el movimiento constante, fruto del pedaleo - yo recomendar铆a ajustar a煤n m谩s la firmeza de los elementos del casco.
En lo que a c贸digo refiere, se pueden obtener resultados interesantes con unas pocas y simples instrucciones.
No hace falta jugar tan a fondo con los valores del aceler贸metro de la placa, aunque - para aquellos que quieran m谩s rigurosidad y/o desarrollar un movimiento de cabeza espec铆fico (valores x, y, z) - la puerta siempre estar谩 abierta.
En mi caso, utilic茅 las configuraciones predeterminadas para lo que es "inclinaci贸n hacia la izquierda" e "inclinaci贸n hacia la derecha".
La placa respondi贸 acorde a lo que esperaba.
Link AC脕
(Bot贸n de "Edit Code" disponible).
Comentarios finales
El proyecto es un golazo en m煤ltiples sentidos:
a) Resuelve una problematica real y cotidiana,
b) utiliza instrucciones simples,
c) es escalable y personalizable,
d) no requiere de elementos externos m谩s all谩 del porta-pilas y
e) llama la atenci贸n de los ni帽os (algo m谩s que importante).
驴Qu茅 otro aspecto a favor pueden encontrar? 驴Y en contra? 驴Llevar铆as esta actividad al aula?
~ Marcos.
