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Juego del impostor 🕵 | Microbit

  • Marcos
  • hace 6 días
  • 4 Min. de lectura

Actualizado: hace 1 día

¡Tanto tiempo, profes! ¿Cómo les va? Aprovecho para desearles a todos un "Feliz 2026" ya que este es el primer post del año 🎆. Espero que hayan pasado las fiestas de la mejor forma posible. Yo ando lejos de casa, en tierras tropicales, resolviendo algunas cositas importantes. Me vine a probar suerte por estos lares, ya que mi pareja es de acá, y todavía ando analizando propuestas de viviendas, zonas, comodidades y demás. Por suerte, ya pude encontrar una yerba apta para tomar mate. La quinta compra fue la vencida. ¡Una yerba de tereré! Las de mate de acá tienen muchísimo polvo 🤪.


Bueno… Ahora sí, vayamos a lo nuestro. La actividad de hoy; la cual está basada en uno de los juegos que fueron tendencia a finales del 2025 y que lo sigue siendo - sin duda alguna - a día de hoy: "El juego del impostor" 🕵. Tus alumnos, hijos y/o sobrinos ya lo tienen que haber jugado sí o sí...


¡Bienvenidos a una nueva actividad!



“El juego del impostor” es un juego de varios jugadores (mínimo 3) en dónde todos conocen una determinada palabra (ej. “elefante”), excepto por uno de ellos. La idea es ir diciendo, en ronda y por turnos, palabras relacionadas con esa palabra clave a fin de ir viendo quién podría ser el impostor. Si la palabra es “elefante” y yo no soy el impostor (osea, conozco la palabra clave) podría ir diciendo cosas como “grande”, “zoológico”, “gris”, etc (cosas relacionadas a “elefante”). Ahora, si yo soy el impostor (no conozco la palabra clave); no me queda otra que ir escuchando a los demás (a los no-impostores) e intentar seguirles las “lógica” de forma que no me eliminen a la hora de votar quién es el impostor. Se pone muy complicado ser impostor si es que, encima, somos los primeros de la ronda en hablar. Ahí conviene decir una cosa super genérica / general para intentar errar lo menos posible 😂.


Video de demostración - Juego del impostor:



« Aclaración: Cada uno sabe su rol, impostor o "no-impostor", dado que antes de empezar a jugar cada uno de ellos abrió un papelito elegido al azar el cual les indicó todo (rol, palabra clave, etc.). También hay aplicaciones del "Juego del impostor" para substituir los papelitos y hacerlo mucho más rápido »


¿Se entendió, entonces, cómo jugar al “impostor”? Creo que lo fundamental está bastante claro. Sino, seguro tienen algún maestro/a cerca (hijo, sobrino, nieto, alumno, etc.) que estará fascinado de explicarles todo. "Jugar es la forma favorita de nuestro cerebro para aprender" dice Diane Ackerman (ensayista y poeta estadounidense).



Ahora, profes, ¿Será que es posible programar un “juego del impostor” para jugarlo dentro de una placa Microbit? Totalmente posible. Aquí está la prueba:



Simulador:


Link ACÁ

(Botón de "Edit Code" disponible)


Código:



» Al iniciar: Inicializa variables importantes que serán utilizadas a lo largo del desarrollo del juego y también prepara / inicializa / crea la lista de "palabras claves" disponibles del juego (en mi caso, sólo puse 5; pero pueden poner muchísimas más). Veamos para qué creé cada una de estas variables:


  • pos_palabra_elegida: Guarda la posición que tiene la palabra aleatoriamente elegida dentro de la lista de palabras clave.

  • cant_jugadores: Guarda la cantidad de jugadores seleccionada.

  • jugador_impostor: Guarda el número de jugador que será el impostor.

  • cant_pulsaciones: Guarda la cantidad de veces que se ha pulsado el botón "B".


» Botón "A": Adiciona un jugador y muestra cuántos jugadores tiene el juego actualmente.


» Botón "A+B" ("A" y "B" pulsados al mismo tiempo):


  1. Elije una palabra aleatoria de la lista de palabras clave y guarda su índice (su posición dentro de dicha lista).

  2. Encuentra y guarda la palabra elegida en función del índice/posición/ubicación guardado anteriormente.

  3. Ya que la palabra elegida ahora está guardada también dentro de la variable "palabra_elegida", procedemos a eliminarla de la lista original para que no se vuelva a repetir en futuras rondas.

  4. Seleccionamos aleatoriamente cuál de todos los jugadores va a ser el impostor en dicha ronda. Si son 'n' jugadores, basta con elegir un número aleatorio entre '1' y 'n'. Entonces, sí - por ejemplo - sale el número '2'; el segundo jugador en tomar la Microbit y ver su 'rol' será designado como "impostor".

  5. Mostramos un mensaje de "Ok" dando a entender que ya está todo resuelto (palabra clave elegida, impostor seleccionado, etc.).

  6. Por último, configuramos la cantidad de pulsaciones para dicha ronda en '0' (importante para designar correctamente al impostor).


» Botón "B": Suma 1 pulsación, la cual sirve para determinar qué jugador ha pulsado el botón (el primero, el segundo, el tercero, etc...); y siempre que la cantidad de pulsaciones NO EXCEDA la cantidad de jugadores (dado que lógicamente es una pulsación por jugador), se pregunta: "¿El jugador que está pulsando el botón ahora se corresponde con la posición del jugador que debe ser el impostor en dicha ronda?" Caso afirmativo, le mostramos que es el "IMPOSTOR". Caso contrario, le mostramos la PALABRA CLAVE para esa ronda.


« Una vez terminada la ronda, se presiona "A+B" y todo comienza de nuevo. El botón "A", por lo general, sólo se utilizará una vez (post-inicio de la microbit) para designar la cantidad de jugadores y luego todo el resto del juego (hasta acabarse las palabras de la lista) puede desarrollarse con los botones "A+B" (nueva ronda) y "B" (asignación de roles) »



Algunos de ustedes, seguramente, estarán pensando desde hace varias líneas atrás: "Marquitos... no tiene mucho sentido jugar al impostor si nosotros mismos escribimos las palabras clave que va a contener el juego. Te las acordás un poco y así es todo mucho más fácil." Concuerdo 100% con ustedes 👍. Jugar así no tiene tanta gracia. Por lo tanto, lo que se me ocurrió fue lo siguiente: ¿Qué tal si dividimos a los estudiantes en varios grupos y luego hacemos que cada grupo programe la Microbit que va utilizar otro de los grupos existentes? Por ejemplo, el grupo 1 programa la Microbit que va a utilizar para jugar el grupo 2. El grupo 2, programa la Microbit del grupo 3. El grupo 3, la del 4. Y así sucesivamente... A la hora de jugar al "impostor", todos los grupos van a tener una Microbit con palabras "desconocidas".



Bueno, profes. Desde ya, espero que les haya servido este post. Aprovecho para desearles nuevamente un hermoso y próspero 2026 para todos 🥳.


Abrazo gigante.


~ Marcos.



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