CANVA Un videojuego desarrollado en Scratch en donde deberemos propulsar un cohete lo máximo posible, dentro de un plazo de 20 segundos ✔️ . ¿El problema? Luego del segundo 10, el juego puede cortar en cualquier momento haciendo que quedes descalificado y tu puntaje no sea tomado en cuenta ❌ . ¿Listos para hacer una prueba? Se propulsa con la tecla ESPACIO. Link ACÁ (Botón de "Ver dentro" disponible). Código del proyecto: Un código medianamente largo, pero también fácil de de

CANVA Programar un reloj en Micro:bit es totalmente posible. Lo más importante es saber cómo funciona un reloj digital convencional.   Suponiendo que es un reloj de 24 horas  (00:00 - 23:00), ya podemos determinar que existe una variable que almacena la ‘hora’  y que ésta no puede excederse de determinados rangos  (0 - 23). Lo mismo pasa con los ‘minutos’ .   Estos son guardados en algún lado  (variable) y su rango va de 0 a 59 . Cada 60 segundos, la variable que guarda los m

CANVA La plaquita micro:bit tiene un sensor llamado "magnetómetro" que es capaz de medir campos magnéticos; pudiendo detectar incluso el campo magnético de nuestro querido planeta tierra 🌍🧲 . Así, con una simple micro:bit, podemos crear una brújula; la cual determine y muestre hacia donde se encuentran los diferentes puntos cardinales (basados en el grado de rotación respecto al norte) . Créditos: Bartolomecossio ¿Sabías que una brújula  (o una microbit)  podría salvarte l

CANVA Hola, profes. ¿Cómo va todo por ahí? El día de hoy les quería compartir uno de mis hallazgos de las últimas semanas: El sitio web de "Cardboard Robots" (robots de cartón) . Lugar donde aprendí a hacer el robotito que verán en este post. La actividad se puede hacer con Microbit , Arduino o Calliope Mini . Yo, personalmente, elegí Microbit dado que tengo la placa de expansión que me permite colocar servos; además de que en escuela primaria (sector en donde más trabajo

CANVA "Catch the Starfish" (atrapá la estrella de mar) es un videojuego en donde tenemos que intentar "capturar" a una estrellita de mar que huye de nosotros. Lo primero que muchos de mis alumnos recordaron al ver la presentación de este proyecto, fue la famosa estrella de mar que se popularizó tras una transmisión del CONICET 😂🫣 . La mecánica del juego es muy fácil. Tras pulsarse la banderita verde , la estrella de mar comenzará a moverse hacia puntos aleatorios del es

CANVA Ayer escribí el post de una actividad de las "guerreras K-POP". Un fenómeno musical que ha sabido conquistar una gran masa de público infantil, especialmente mujeres. El día de hoy, intentando ponerme del otro lado del charco, quería hacerle homenaje a una moda que ha resurgido entre las cenizas y que suele conquistar mayormente a los varones: Beyblade . Los "beyblades" - por si alguien aquí no los conoce aún - son unos trompitos que luchan entre sí dentro de un micro

CANVA Durante el último tiempo, muchísimas de mis alumnas estuvieron fascinadas con el mundo de la música . Especialmente, con una banda de chicas conocida como "Las Guerreras K-POP" (ojo que las de este post se llaman "guardianas" y son mejores 😜 ) . Estas tres chicas, que todavía no sé si sólo son un grupo musical de dibujos animados o si también tienen una representación real, están sonando en todos lados... Tienen película en Netflix, videoclips, todo... 👏 Entonces, s

¡Tanto tiempo, profes! ¿Cómo les va? Aprovecho para desearles a todos un "Feliz 2026" ya que este es el primer post del año 🎆 . Espero que hayan pasado las fiestas de la mejor forma posible. Yo ando lejos de casa, en tierras tropicales, resolviendo algunas cositas importantes. Me vine a probar suerte por estos lares, ya que mi pareja es de acá, y todavía ando analizando propuestas de viviendas, zonas, comodidades y demás. Por suerte, ya pude encontrar una yerba apta para tom

Aloha, gente linda. ¿Cómo les va? No se imaginan las ganas que tenía de hacer este post. Desde la semana pasada que estoy “comiendome las uñas” 😂 La cuestión es que el otro día estaba paseando por Linkedin y llegué a una publicación en donde una persona mostraba que se podían hacer aplicaciones solamente mediante prompts dentro de una curiosa herramienta llamada “Google AI Studio”. Me quedé medio escéptico, debido a la simpleza, hasta que la probé... ¡Gente, ya les cuento qu

Siete de la tarde, matecito, sandía y ventilador. Me falta el turroncito de navidad y estoy completo. ¿Cómo les va, gente? ¿Todo bien? Mañana es mi último día de clases tradicional (la semana que viene sólo vienen los alumnos que tienen que compensar algo)  y ya estoy pensando en lo distinto que van a ser los próximos días hasta el 22. Me voy a llevar el termo y el mate; y me voy a poner a ordenar el laboratorio con alguna música o podcast de fondo. Quiero reorganizar algunos

¡Hola, profes! ¿Cómo les va? Espero que muy bien. Desde ya, quería saludar a todos los nuevos profes que están entrando a la página desde diferentes partes del mundo. Sean más que bienvenidos. Espero que el traductor de su navegador esté haciendo un buen trabajo y que estén pudiendo entender la totalidad de las actividades que vamos publicando. Me estoy esforzando arduamente para que nuestros recursos lleguen cada vez a más educadores y, por ende, a más estudiantes 🙏 . El dí

Hace poquito me puse a investigar “Mblock”. Un IDE de programación en bloques, muy parecido a Scratch, que nos da la posibilidad - entre otras cosas - de trabajar con IA y modelos de “machine learning”. Recuerdo que un amigo (Alejandro) me lo mostró durante una reunión en su casa, combinándolo con la “Teachable Machine” y Arduino. Hicimos una máquina que reconoce objetos cotidianos y que, en virtud del objeto identificado, se encienda un determinado led. Simple, pero divertid

Durante el mes de octubre, se realizó la “Feria de Ciencias y Tecnología” en mi escuela. La propuesta de la directora me había encantado dado que, a diferencia de otros años en donde yo había intentado mostrar todo lo trabajado durante el año en apenas 45 minutos de exposición, ella me propuso que hagamos una clase abierta con las familias de nuestra comunidad escolar. “Fascinante” , pensé. Los padres se involucran más, se da una visión mucho más realista de lo que pasa dentr

CANVA Recuerdo que diseñé esta actividad para que mis alumnitos más chiquitos, sala de 5 de jardín de infantes, lograsen interiorizar mejor las diferentes acciones de Scratch (saltar, girar, desaparecer, moverse hacia un lado, etc.) ; además de practicar un poco algunas de las herramientas del editor de personajes (pincel, colores, tijera…) . Los peques están en una fase en donde una de las primeras cosas que aprenden a escribir es su nombre y vi que podíamos sacarle provec

CANVA El otro día vi un video en Youtube donde un docente jugaba un divertido juego en el pizarrón con sus alumnos. El desafío era así: Había 11 círculos dibujados en la pizarra y algunas reglas fundamentales a seguir... La primera, era que el juego sólo podía jugarse entre dos personas. La segunda, era que había que jugar por turnos. Tercero, cada jugador debía borrar uno o dos círculos en su turno, pero… si borraba dos, éstos tenían que estar - sí o sí - consecutivos (es

CANVA Entre los años 1963 y 1976, fue transmitido en los Estados Unidos el show televisivo “Let’s Make a Deal”  (“Hagamos un trato”) protagonizado por el presentador Monty Hall. La idea del programa era simple, pero entretenida... El conductor seleccionaba una persona aleatoria del público y la ponía frente a tres puertas bajo la siguiente consigna: El jugador debía elegir cualquiera de las puertas, sabiendo que sólo detrás de una de ellas estaba el premio (ej. un automóvil

En menos de un mes, llega la festividad - desde mi punto de vista - más bonita de todo el año 🎁🎄🦌 . Las decoraciones, las clásicas películas de navidad en televisión (¿Quién no ha visto “El regalo prometido” / “Un padre en apuros”?) , los turrones, los fuegos artificiales (los que son sin ruido, por favor) , las reuniones con los seres queridos, los regalos, la aparición de la figura de Papá Noel (en modo nostálgico para algunos y en forma de ilusión pura para otros)... Y

El verano pasado, durante una visita a la familia de mi pareja, recuerdo que mi suegro me contó una cosa que hasta el día de hoy me dejó maravillado... Estábamos conversando de alguna cosa referente a lo financiero - no recuerdo exactamente qué - cuando me empezó a hablar de un “sistema” que utilizaba con sus compañeros de trabajo. La cosa era más o menos así: Todos los meses, la totalidad de los miembros pertenecientes a dicho “sistema” debía aportar un determinado monto fij

CANVA Hace muchísimos años, la Microbit no era solo una placa; sino el “Sagrario de la Matriz de la Vida”. Un objeto fantástico en cuyo corazón vibraban 25 luces sagradas, custodiadas por los 25 centinelas del reino de “Microbiath”. Un imperio que había conseguido mantener la oscuridad del mundo a raya, gracias a sus increíbles experimentos tecnológicos; estando entre ellos el “Sagrario de la Matriz de la Vida” . Un artefacto que - mientras no se apagase por completo - irra

CANVA El “desafío de los 10 segundos” (“10 seconds challenge”),  desarrollado en Micro:bit, consiste en frenar un temporizador exactamente a los diez segundos luego de haberlo inicializado. Ni una milésima más, ni una milésima menos. Si no conseguimos el mismo número que tiene la camiseta de nuestro querido Messi en la selección, no hay premio. ¿Cuántas probabilidades hay de acertar? Pocas, pero… “no tan pocas” si lo intentamos en repetidas ocasiones.  (Varios de mis alumnos