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"The Maze Runner" | Scratch
¡Qué nostalgia! ¿Y si te digo que esta fue la primera actividad “compleja” que diseñé para mis alumnos? Me acuerdo que renegué un montón dado que mis peques de primaria sabían descargar el archivo (para no perder el progreso), pero no sabían guardarlo en la correspondiente carpeta de su curso. Ahí el profe se quedaba después de clases moviendo cada trabajito, en cada computadora, para que cada uno lo tenga listo en nuestro próximo encuentro. Faltaba experiencia en gestión ául
1 oct 20242 Min. de lectura


Pateando penales | Scratch
De acuerdo con mis carpetitas de proyectos, “Pateando penales” nació el 9 de febrero de 2023. 53 días después de que nuestra querida selección de fútbol masculino se consagre campeona del mundo. ¡Qué recuerdos, loco! Allá por esas épocas, entre mates y solcito, también me encontraba preparando un proyecto final para la facultad: Una página web con todas las estadísticas de nuestros jugadores a lo largo del mundial de Qatar 2022. Muy lindo todo. La “redonda” estaba a flor de p
1 oct 20241 Min. de lectura


La batalla mitológica | Scratch
Recuerdo que una vez trabajando para una escuela me mandaron un correo desde el área de comunicación diciendo: “Hola, Marcos. ¿Cómo estás? *Nombre de la directora * nos pidió que nos avises cuando van a trabajar los ‘seres mitológicos’ en tu materia, así el equipo va y saca algunas fotos para las redes”. Yo me quedé tipo: ¿Eh? ¿Cómo? ¿Desde cuándo los “seres mitológicos” se incorporaron a los contenidos de Tecnología? Más allá de que esto, en su momento, haya sido un diver
1 oct 20243 Min. de lectura


Hechizando la escoba | Scratch
Dentro de los cursos que tengo, existen estudiantes que son muy fanáticos de Harry Potter. Tengo una alumna enamorada de Draco Malfoy, otra que me pide que le haga “adivinanzas” de la película cada dos por tres y otros que quieren reclutarme en la casa de “Gryffindor” siempre que se acuerdan que soy de Ravenclaw. Pero bueno. No sé, gente. Yo estoy feliz en la casita del águila. Lo voy a "pensar". CANVA “Hechizando la escoba” es una actividad no sólo para los fanáticos de Harr
27 sept 20242 Min. de lectura


1 vs 1 | Makecode Arcade
Bueno. Mi primer videojuego multijugador desarrollado en “Makecode Arcade”. Un desafío interesante en donde, para que todo salga bien, tuve que convertir a los personajes en “comida” durante algunos milisegundos. Sí. Cómo leyeron. A mis estudiantes también les pareció loco, pero funcionó. Más adelante verán y entenderán el porqué de este trucazo. De momento, dejemos correr la intriga. CANVA “1 vs 1” es un simple juego multijugador en donde dos personajes deben lanzarse “pied
17 sept 20242 Min. de lectura


The haunted dungeon | Makecode Arcade
Bienvenidos al terrorífico episodio del calabozo embrujado . Un videojuego en donde protagonizamos a una princesa que intenta salir de una mazmorra custodiada por tres veloces fantasmas. ¿Difícil? Sí ¿Imposible? Jamás. Tomen asiento, agarren los pocholos y sumérjanse conmigo en esta escalofriante aventura de 8 bits. CANVA En un reino lejano y oscuro, la intrépida princesa "Anastasia" ha sido capturada y encerrada en un calabozo; mientras encabezaba una aventura en busca de m
17 sept 20242 Min. de lectura


Las tres puertas | Makecode Arcade
Un hechicero te encerró en una habitación que tiene tres puertas y sólo podrás salir ileso/a si resolvés un enigma: Detrás de la primera puerta, hay un gas venenoso. Detrás de la segunda, hay asesinos entrenados con cuchillos. Detrás de la tercera, hay leones que no han comido en años. No tenés máscara de gas, ni nada para protegerte. Tampoco hay pasadizos secretos que puedas utilizar. La pregunta es, ¿Por cuál de las puertas podrías entrar sin tener miedo? CANVA No voy a de
17 sept 20242 Min. de lectura


The invisible maze | Makecode Arcade
Bueno… llegó el momento de revelar el porqué de tantos títulos en inglés. La verdad, es algo que depende mucho del proyecto y que tiene que ver con el factor “motivacional”. Por lo general, al momento de diseñar una actividad, primero evalúo el título en español y luego evalúo el título en inglés. De ahí, bajo mi óptica, decido cuál quedaría “mejor” para esa actividad en sí (podría ser el más misterioso, el más interesante, el más gracioso, etc.). Mis alumnos actuales son de
16 sept 20242 Min. de lectura


Feeding the bonfire | Makecode Arcade
“Feeding the bonfire” (“Alimentando la fogata”). Otro ejemplar de la saga “A Marcos se le cantó poner el título en inglés” que guarda cierto parecido con “The Lucky Chest” (“El cofre de la suerte”) debido a su simpleza y adictividad . Lo lindo, en contraste, es que en este proyecto tuvimos que dibujar nuestros propios objetos y escenarios ; dado que la galería de “MakeCode Arcade” no ofrecía lo que estábamos necesitando (una fogata y un fondo nocturno). ¡Media pila, “Arcade”
16 sept 20242 Min. de lectura


The lucky chest | Makecode Arcade
El “cofre de la suerte” (“The lucky chest” para que quede más “cool”) fue un videojuego que surgió después de horas destinadas a pensar en una actividad que pudiese desarrollar con mis alumnos del colegio en 45 minutos de clase (tiempo que veo aproximadamente a cada curso por semana). He aquí entonces, después de muchísimos mates, esta maravilla. CANVA Un cofre situado en medio de la nada. 50% de chances de perder y 50% de chances de ganar cada vez que lo abrís. Si sos afort
16 sept 20242 Min. de lectura


El juego de la persecución | Makecode Arcade
Si no conocías Makecode Arcade , te la recomiendo muchísimo. Esta plataforma, que defiende la metodología de la programación en bloques , te permite crear juegos arcade de una forma relativamente sencilla y divertida. Comencé a utilizarla con mis alumnos de primaria este año y, la verdad, ya más de uno se ha enganchado y ha decidido crear videojuegos por “motu-propio”. Desde acá les mando un gran saludo. CANVA El “juego de la persecución” consiste, simple y llanamente, en e
16 sept 20241 Min. de lectura
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