Hola, queridos profes. ¿Cómo les va? Tenía dos proyectos de semáforo para subir y me terminé decidiendo por éste. ¿Qué diferencia había? Bueno. El primero era sólo un semáforo para automóviles (rojo, amarillo y verde) y el segundo, que está un poco más completo, también incluye un semáforo peatonal (el cual se coordina con el de automoviles). Si entienden el segundo, también entienden el primero por añadidura. ¡Oferta de 2x1! CANVA Vamos tranquilos y tomando mate, porque comp

La transmisión de mensajes por radio fue el primer sistema inalámbrico de comunicación antes de que aparezcan cosas fascinantes como, por ejemplo, el Wi-Fi. El emisor registra la información que quiere transmitir en forma de señal eléctrica (ej. una cadena de caracteres) y luego la antena transmisora (siendo que tenemos una incorporada en nuestras bellas plaquitas microbit) convierte esa señal en una onda electromagnética para que pueda viajar por el aire. Así, el receptor

¡Ideas locas, pero no tan locas! De acuerdo con un artículo web del gobierno de Santa Fe, el mosquito del dengue (“Aedes aegypti”) muere a los 14 grados de temperatura. De ahí para abajo, podemos estar “tranquilos”. Ahora bien, en lo que a larvas y huevos se refiere, éstos se la bancan un poquito más dado que pueden sobrevivir hasta un año, aún con frío y sequedad. Por ello, en palabras del Gobierno de Santa Fe, “es importante realizar las acciones de descacharrado durante

¿Se acuerdan de los “tamagotchi”? ¿Esos bichitos virtuales de los 90’s que teníamos que alimentar, limpiar y mimar para que no les pase nada? Si tenés 30 pirulos, o más, mínimo tenés que haberlos sentidos nombrar. Profes centennials, ustedes están perdonados. Imagen de Wikipedia. Los "tamagotchi" (mascotas virtuales) fueron creados por Aki Maita y comercializados en Japón - bajo la empresa Bandai - a partir del 23 de noviembre de 1996 . Llegaron a Europa y Estados Unidos e

Planificar para los más peques podría parecer más fácil que armar clases para los más grandes, pero esto no siempre es así. Lo divertido y lo simple existe, pero muchísimas veces cuesta encontrar a estos dos juntos en el mismo combo. Y es, justamente, el tipo de combos que yo siento que precisan nuestros chiquitos. ¡Pero ojo! No estoy hablando de simpleza en el sentido de “fácil”, sino en el sentido de simplificar un material lo suficiente a fin de que un niño de, por ejemplo

Bueno. Mi primer videojuego multijugador desarrollado en “Makecode Arcade”. Un desafío interesante en donde, para que todo salga bien, tuve que convertir a los personajes en “comida” durante algunos milisegundos. Sí. Cómo leyeron. A mis estudiantes también les pareció loco, pero funcionó. Más adelante verán y entenderán el porqué de este trucazo. De momento, dejemos correr la intriga. CANVA “1 vs 1” es un simple juego multijugador en donde dos personajes deben lanzarse “pied

Bienvenidos al terrorífico episodio del calabozo embrujado . Un videojuego en donde protagonizamos a una princesa que intenta salir de una mazmorra custodiada por tres veloces fantasmas. ¿Difícil? Sí ¿Imposible? Jamás. Tomen asiento, agarren los pocholos y sumérjanse conmigo en esta escalofriante aventura de 8 bits. CANVA En un reino lejano y oscuro, la intrépida princesa "Anastasia" ha sido capturada y encerrada en un calabozo; mientras encabezaba una aventura en busca de m

Un hechicero te encerró en una habitación que tiene tres puertas y sólo podrás salir ileso/a si resolvés un enigma: Detrás de la primera puerta, hay un gas venenoso. Detrás de la segunda, hay asesinos entrenados con cuchillos. Detrás de la tercera, hay leones que no han comido en años. No tenés máscara de gas, ni nada para protegerte. Tampoco hay pasadizos secretos que puedas utilizar. La pregunta es, ¿Por cuál de las puertas podrías entrar sin tener miedo? CANVA No voy a de

Bueno… llegó el momento de revelar el porqué de tantos títulos en inglés. La verdad, es algo que depende mucho del proyecto y que tiene que ver con el factor “motivacional”. Por lo general, al momento de diseñar una actividad, primero evalúo el título en español y luego evalúo el título en inglés. De ahí, bajo mi óptica, decido cuál quedaría “mejor” para esa actividad en sí (podría ser el más misterioso, el más interesante, el más gracioso, etc.). Mis alumnos actuales son de

“Feeding the bonfire” (“Alimentando la fogata”). Otro ejemplar de la saga “A Marcos se le cantó poner el título en inglés” que guarda cierto parecido con “The Lucky Chest” (“El cofre de la suerte”) debido a su simpleza y adictividad . Lo lindo, en contraste, es que en este proyecto tuvimos que dibujar nuestros propios objetos y escenarios ; dado que la galería de “MakeCode Arcade” no ofrecía lo que estábamos necesitando (una fogata y un fondo nocturno). ¡Media pila, “Arcade”

El “cofre de la suerte” (“The lucky chest” para que quede más “cool”) fue un videojuego que surgió después de horas destinadas a pensar en una actividad que pudiese desarrollar con mis alumnos del colegio en 45 minutos de clase (tiempo que veo aproximadamente a cada curso por semana). He aquí entonces, después de muchísimos mates, esta maravilla. CANVA Un cofre situado en medio de la nada. 50% de chances de perder y 50% de chances de ganar cada vez que lo abrís. Si sos afort

Si no conocías Makecode Arcade , te la recomiendo muchísimo. Esta plataforma, que defiende la metodología de la programación en bloques , te permite crear juegos arcade de una forma relativamente sencilla y divertida. Comencé a utilizarla con mis alumnos de primaria este año y, la verdad, ya más de uno se ha enganchado y ha decidido crear videojuegos por “motu-propio”. Desde acá les mando un gran saludo. CANVA El “juego de la persecución” consiste, simple y llanamente, en e

CANVA El día de ayer estaba con muy poco tiempo y necesitaba diseñar un póster de mi animal preferido: El "Aguará Guazú". Automáticamente, tuve el impulso de entrar a "Canva" (herramienta N°1) y buscar una plantilla pre-diseñada . Ésta me encantó: Borré los elefantitos, cambié los textos y me quedó algo así: Fantástico. En pocos minutos, ya había resuelto casi todo. Sólo me faltaba agregar al protagonista del póster. Busqué "Aguará Guazú" en Canva y, para mi sorpresa, no h

CANVA Cuando estaba pensando en cómo iba a escribir mi primera publicación referente al mundo de las “bases de datos”, lo primero que se me ocurrió fue hablar de plataformas web en donde se pudiese practicar lenguaje SQL sin necesidad de descargar software. La idea no estaba mal dado que son herramientas súper útiles, además de gratuitas, pero sentí que - de un sólo golpe - se podía aportar mucho más a la causa sin necesidad de explayarse taaaaaaanto (podrían entrar profes q

CANVA "HTML", "CSS" y "JS" - entre otros - son expresiones muy comunes a la hora de hablar sobre desarrollo web . Sus siglas hacen referencia a los diferentes tipos de lenguajes potencialmente involucrados en la creación y construcción de un sitio web . Una compleja tarea que actualmente las plantillas web prediseñadas se han encargado de alivianar haciendo que con poco y nada de conocimiento técnico podamos crear páginas y/o plataformas interesantes . ¿Esto, entonces, quie

CANVA Cuando se habla de “ h4ck1ng”  y/o de vulnerar la seguridad de un sistema informático , automáticamente la atención de muchos se intensifica. Y está muy bien. Desde mi punto de vista, más allá de que sea algo que éticamente no comparto,  es normal que estas cosas causen cierta curiosidad y/o "admiración intelectual" (lo cual no significa que tengamos que romantizarlas ) . Al fin de cuentas, estamos ante personas muy inteligentes . Cerebros capaces de destruir una máqui

CANVA Cuando era niño, recuerdo que dibujaba mucho. Mi primo y yo nos sentábamos a la mesa en el fondo de la casa de mi abuela y nos quedábamos la tarde entera diseñando cómics. Teníamos nuestros personajes principales y todo. Tanto que hasta el día de hoy solemos recordarlos en alguna que otra reunión familiar. Yo, por ejemplo, tenía un monigote llamado "War" que no hacía más que meterse en "conflictos bélicos". Un Rambo sin ojos y con una sonrisa burlona. Algo así: Créditos

CANVA El día de hoy le comenté a mis alumnos que me había comprado una nueva bicicleta para pasear por la gran ciudad. Un lugar con muchísimo tráfico donde, si querés permanecer ileso, debés tomar bastantes precauciones a la hora de manejar. Meter a mi "pequeño" pueblo dentro del acting no sentí que fuese lo más conveniente dado que, teoricé, "peligrarían" mis primeras intenciones con los peques: lograr identificar un problema. Créditos: Pexels (Pixabay) Les comenté que al m

CANVA Hace mucho tiempo venía escuchando sobre la realidad aumentada ("augmented reality" en inglés), pero nunca me había hecho un tiempo significativo como para poder probarla con mis alumnos. Y es que durante la correría del día a día, uno a veces coloca el cuerpo en modo "automático" y sigue de largo con los recursos que ya tiene. Reinventamos la rueda, una y otra vez, olvidándonos de la importancia de reinventarnos a nosotros mismos. Este verano, mientras armaba mi planif