Recuerdo que durante una conversación con amigos surgió la pregunta de  “¿A qué animal le darías el don del habla si tuvieses dicho poder?” Muy pocos lo saben, pero uno de mis animales favoritos es el mono. Su forma de razonar, su morfología, sus reacciones, sus vínculos madre-hijo, etc. A veces, creo que Dios diagramó nuestro “espejismo” con el mono para lograr que seamos más compasivos con la naturaleza. “Solo puedes entender a la gente si la sientes en ti mismo”  decía Joh

Mis mejores descubrimientos siempre llegan cuando estoy en compañía del mate. Ese cálido amigo que te “hace la segunda” en absolutamente todo. Un compinche al cual ya me mal acostumbré y que difícilmente estoy dispuesto a dejar. Él es mi investigador adjunto y no puedo restarle crédito. Menos en cosas increíbles como la aplicación que vengo a mostrarles hoy. Una herramienta que este año me ayudó a conseguir el éxito en todas las primeras clases de mis cursos de primaria y jar

De vez en cuando, me gusta volver a mis aficiones de la infancia y darles un toque “mágico” con todas las herramientas que existen ahora. “Yu-Gi-Oh” , para los treintañeros como yo, fue una serie televisiva - basada en un estratégico juego de cartas - que marcó profundamente nuestros años pre-pubertad allá por los 2000's. Durante mis recreos escolares, recuerdo que el patio se llenaba de pequeños mercaderes en busca de cartas raras que pudieran nutrir sus colecciones. “Late

El año pasado, dentro del nivel secundario, creé una actividad llamada “El guantelete de la IA”. Una dinámica que hacía referencia al “guantelete del infinito” (Thanos) y que se paseaba por seis herramientas de inteligencia artificial diferentes. Cada una de estas apps representaba una gema. Si conquistábamos las seis, el poder del guante sería nuestro y seríamos capaces de hacer cosas increíbles. Incluso, compré un guante impreso en 3D para darle más emoción al asunto. Dentr

A mediados de este 2024, un queridísimo amigo extranjero me mostró unas canciones utilizadas por un tío suyo para promocionar un nuevo emprendimiento que éste había armado con un colega. Estaba tan bien hecha que lo primero que le dije fue: “Wow. ¿Contrataron a un artista? ¡Quedó muy bueno!”. Segundos después, entre risas, mi amigo me responde: “No, no. Un conocido del socio de mi tío le hizo esas canciones con inteligencia artificial. No sé cuál aplicación será, pero está t

El año pasado conocí una página súper interesante en donde, aparentemente, uno podía crear sus propias inteligencias artificiales en tiempo récord. Le ponías un nombre que la represente, una foto, una descripción de su “personalidad”, un saludo predefinido, una voz, un eslogan, una “historia de vida” y alguna que otra cosita más. En base a todo eso, siendo la personalidad y la historia de vida lo más importante, la "IA" tendría que comportarse tal cual yo la describí. Una com

Si yo te digo que podés hacer una animación maravillosa en menos de cinco minutos de manera fácil, gratuita y sin necesidad de descargar aplicaciones... ¿Vos me creés? La inteligencia artificial es asombrosa, gente. No me canso de decirlo. Hace poco tiempo vi una mascota de escritorio llamada “Emo” que tiene inteligencia artificial incorporada y muero por que llegue el día de poder darme ese gusto. “Vector” también me gusta mucho. Perdón, pero no podía empezar la publicación

Para serles franco, jamás imaginé que algo como la inteligencia artificial podría llegar a existir (o, por lo menos, durante mi adultez temprana). Estoy completamente fascinado con esta tecnología. La utilizó como profesora, como rival en un debate, como consejera, como el pincel que nunca supe manejar, como compañera de experimentos, como coproductora musical y muchísimo más. Es una maravilla sobre la cual también construyo multiplicidad de ideas. ¿Cómo serán de acá a un año

Poco a poco, me voy haciendo amigo de esta nueva plataforma llamada “Vex Code” . Nueva para mí, dado que “Vex Robotics” ya lleva varios años en el mundo de la educación. “Vex” ofrece kits de robótica, diseños curriculares para toda la trayectoria escolar, softwares educativos, certificaciones, conferencias, webinars, etc. La verdad, me quito el sombrero. Estuve chusmeando los robotitos y me brillaban los ojos. Tengo muchas ganas de hacerme un “taller” en casa lleno de experi

Cuando empecé a trabajar en el cole, uno de los chicos del staff me comentó que estaban estos autitos. Yo nunca los había visto así que me los puse a estudiar. Su nombre era “Zonda 01”, pertenecían a la empresa Educabot y - aparentemente - podían hacer varias cosas como esquivar objetos, seguir líneas, tomar diferentes datos del ambiente (luz, sonido, temperatura...) , manejarse mediante control remoto, etc. ¡Interesante el bichito! Me llevé a casa uno de los kits - con el

Algunas semanas atrás, tuve que presentar en la facultad un proyecto de “escape room” vinculado a contenidos de la carrera (informática, robótica, programación, etc.) . La consigna nos pedía realizar una sala de escape con un mínimo de seis desafíos, los cuales tenían que estar inmersos en una trama que les diera sentido. Sabía que esto iba a llevarme bastante tiempo, así que quise “alimentar dos pájaros con un bollo”. ¿Por qué no hacer un proyecto de “escape room” que tambi

Como amante de los RPG y del género fantástico, no pude evitar enamorarme de la “Hour of code” de Ozaria . Una actividad en donde, a través del "text-based coding" (código basado en texto) , tendremos que ir resolviendo diferentes niveles y desafíos alineados con la trama y el argumento de una historia. Aparentemente, existe una fuerza oscura que está atacando al mundo y sólo nosotros - mediante el dominio de la magia ancestral de la programación - podemos salvarlo.    CANVA

Año 2010. Llegaba del colegio, comía alguna cosa rica que preparaba mi vieja y me quedaba jugando al Minecraft hasta que se haga la hora de Educación Física. ¡Qué recuerdos! ¡La cantidad de horas que habré invertido en ese juego! Cazar monstruos, explorar cuevas en busca de minerales, hacer amigos nuevos, construir casitas en la punta de una montaña (las vistas de las ventanas son fundamentales), etc. Me pone muy contento que hoy existan versiones educativas de este clásico q

¿Viste esas actividades fantásticas que surgen por mera casualidad? Bueno. Ayer estaba intentando planificar una actividad para mis peques de cuarto grado de primaria y, pese a la cantidad excesiva de combustible (mate), no lograba “dar en el clavo”. Me estaba quedando sin ideas y el estrés acumulado quería llevarme hacia lo “fácil y seguro”, incluso eso significando repetir algún contenido de años pasados o simplificando algún material de años futuros (5to y/o 6to de primari

Buenas tardes, señores pasajeros. El comandante "Scratch" y todos los miembros de la tripulación les damos las gracias por elegir este vuelo con destino a TecnologiAR. La duración estimada del vuelo será de 20 minutos. Por motivos de seguridad y para evitar interferencias con los instrumentos de vuelo, les recordamos que durante esta actividad todos los celulares deben permanecer en “modo avión” desde el cierre de puertas y hasta su apertura. Muchísimas gracias por elegirnos.

Bienvenidos a la categoría destinada a los más chiquitos. Recuerdo que, allá por 2016, cuando aún muchísimas escuelas enseñaban ofimática en primaria, un padre se me acerca y me dice: “Ché, ¿Acá trabajan con Scratch?”. Yo, honestamente, no tenía idea de lo que dicho hombre me estaba diciendo. Respondí que no y le comenté que la línea del colegio venía más por el lado de Word, Powerpoint, Excel y "Windows Movie Maker". Siete años después, cuando volví a los "terrenos primarios

Si no lo jugaste vos, de seguro lo jugaron tus viejos. “Pong” es un videojuego de consolas de primera generación (consolas de “1 bit”) que fue lanzado el 29 de noviembre de 1972.​ Está basado en el deporte de tenis de mesa (o ping pong) y fue el primer videojuego con éxito comercial. Tanto así que, al poco tiempo de su lanzamiento, varias empresas empezaron a producir juegos similares. ¿Qué temita, no? Y pensar que el mundo tecnológico está lleno de estas historias. CANVA "Po

Cuando era adolescente, me la pasaba jugando a un videojuego titulado “Robot Unicorn Attack”; en donde - manejando a un mitológico semental - debías esquivar obstáculos de todo tipo en busca de obtener el mayor puntaje posible. Tiempo más tarde, la misma empresa desarrolladora lanzó una versión “Heavy Metal” que estaba tremenda. Aquí algunas imágenes del videojuego: Aparentemente, a día de hoy, el juego sigue vivo y cuenta con múltiples versiones y plataformas. ¡Qué alegría s

¡Qué nostalgia! ¿Y si te digo que esta fue la primera actividad “compleja” que diseñé para mis alumnos? Me acuerdo que renegué un montón dado que mis peques de primaria sabían descargar el archivo (para no perder el progreso), pero no sabían guardarlo en la correspondiente carpeta de su curso. Ahí el profe se quedaba después de clases moviendo cada trabajito, en cada computadora, para que cada uno lo tenga listo en nuestro próximo encuentro. Faltaba experiencia en gestión ául

De acuerdo con mis carpetitas de proyectos, “Pateando penales” nació el 9 de febrero de 2023. 53 días después de que nuestra querida selección de fútbol masculino se consagre campeona del mundo. ¡Qué recuerdos, loco! Allá por esas épocas, entre mates y solcito, también me encontraba preparando un proyecto final para la facultad: Una página web con todas las estadísticas de nuestros jugadores a lo largo del mundial de Qatar 2022. Muy lindo todo. La “redonda” estaba a flor de p