CANVA “Esquivando edificios”, tal cual su nombre lo indica, es un videojuego en donde tendremos que pasar de un lado al otro intentando evitar que nos “aplaste” cualquiera de las tres construcciones presentes en el mapa. Tenemos que tener cuidado porque estos edificios se mueven a una velocidad súper rápida; por lo que lo ideal es pasar uno, frenarse, respirar un poco y luego pasar al siguiente. Un edificio por vez. De lo contrario, será casi imposible. Para movernos tendre

CANVA “Construyendo un reloj” 🕰️ es un aplicación, desarrollada en Scratch Jr, en donde, justamente, construiremos un reloj. ¡Pero ojo! ¡Este no es un reloj igual que todos! Este tiene una condición muy particular: Va de 5 en 5 minutos. ¿Y por qué? 🤔 La instrucción de girar en Scratch Jr necesita utilizarse 12 veces para que un personaje dé un giro completo. Por lo tanto, un giro completo de hora (60 minutos) será realizado en 12 giros; quedándonos 60 minutos / 12 giros = 5

CANVA En esta actividad desarrollaremos en Scratch Jr uno de los juegos, posiblemente, más famosos de la historia: el “TA-TE-TI” (o "Tic-Tac-Toe" como le dicen en otros países). El proyecto es simple, pero los frutos son enormes: hacernos dejar de gastar hojas cada vez que queremos jugar una partida con algún amigo o familiar 🌳✅. Lo mejor de todo es que podemos personalizarlo como nosotros queramos. Acá les muestro mi "TA-TE-TI" de alienígenas: ¿Quedó lindo, no? Le puse bas

CANVA “Recordando números” es un juego para dos jugadores desarrollado en Scratch Jr en donde deberemos destapar todos los números del 1 al 9 en el orden correcto. Si alguno de los dos jugadores se equivoca a mitad de camino, deberá esconder todos los números de nuevo y cederle el turno al otro jugador. Quien destape todos los números en orden primero, gana 🧠🏆. 🎬 Inspiración: Proyecto en Scratch Jr 🐱 (demostración + código): Lo más difícil de este proyecto, es tener la pa

CANVA “La precisión de la mariposa” 🦋 es un videojuego desarrollado en Scratch Jr en donde los alumnos podrán competir contra sí mismos o contra otras personas. La idea consiste en programar una mariposa para que ésta pueda volar y frenar dentro de un escenario divido en tres áreas: Roja, amarilla y verde (cada una de diferente magnitud). Quién detenga a la mariposa lo más próximo posible del área verde, gana 🏅. ¡Aquí una demostración! ¿Le gustó? Costó, pero se pudo 😂. ¡Es

CANVA Buenas, buenas... ¿Cómo les va, profes? Hace rato que tenía ganas de compartirles esta actividad. Una bellísima mezcla entre robótica, programación y una costumbre tan linda como lo es el mate 🧉💙. Los docentes argentinos, uruguayos y paraguayos están saltando de alegría con este post. Historia + Demostración: Para los que quieren la historia también en formato de texto: ACÁ. Código: » Al iniciar: Se establece la puntuación en 0 puntos. » Botón "A": Elige el mate amarg