Algunas semanas atrás, tuve que presentar en la facultad un proyecto de “escape room” vinculado a contenidos de la carrera (informática, robótica, programación, etc.) . La consigna nos pedía realizar una sala de escape con un mínimo de seis desafíos, los cuales tenían que estar inmersos en una trama que les diera sentido. Sabía que esto iba a llevarme bastante tiempo, así que quise “alimentar dos pájaros con un bollo”. ¿Por qué no hacer un proyecto de “escape room” que tambi